2018年3月11日 董事心聲
「基督徒父母當如何教育子女(下)」--莫裕德弟兄
五、捨己
當我們說捨己，不就是付代價嗎？我們不是從孩子還沒出生就開始為這個小傢伙付代價了嗎？捨己，還要怎麼舍……簡單說就是，被動的捨己是義務，主動的捨己才是教育。舉一個例子：假如我們已經給孩子制定了一個符合聖經原則的行為規範。當他開始有意識的反抗，我們就需要設計一套“管教方案”了。比如，打屁股。不同程度的錯誤，打相應的次數。而我們可以在這項管教形成慣例以後，讓孩子感受什麼是“替代”。也就是說，我們可以在某次他犯錯該挨10下打的時候，替他挨。這麼做，很像一次行為藝術。是為了幫助他理解耶穌為他做了什麼。而要想達到效果，一定要在這件事發生前，認真的執行每一次“公義”。換句話說，公義，是為了給愛的表達做鋪墊。好讓他理解福音！——耶穌，沒有做錯任何事，不該祂受懲罰，但祂不希望你受，所以祂替你受了，因為祂愛你！就像現在，你犯了錯誤，應該挨打，但爸爸愛你，所以爸爸替你疼。進而，為他解釋上帝是那位律法的頒佈者，也是那位擔當者。
這麼說，不是要家長每一次都替孩子挨打。而是為了有一天他不再需要挨打！就像我們，很容易把神的恩當成放縱情慾的機會，但神以恩典待我們，是為了讓我們不犯罪！
在這樣一個對公義與愛的理解框架裡，再帶出生活中的其他事情。其實，如果我們留意，會發現，很多和孩子的相處都牽扯到“原則”與“付代價”的問題。當我們從公義和捨己的角度去看待原則和付代價，會幫助那個本性裡以自我為中心的小罪人，來正確理解自己跟父母的關係。從而，正確理解自己和上帝的關係。因此，我們也需要被上帝公義的原則規範——為著孩子成長的益處，捨掉自己的一些嗜好。對於今天的基督徒父母，可能網癮，追劇，手游還會是隱患。或者，一個不愛運動的家長為了孩子的健康而陪他戶外活動，一個不愛看書的家長為了孩子的學習陪他去圖書館……讓他知道，你願意為了他好，而放棄自己的享樂。而當孩子有不合神心意的表現時，絶不縱容他！比如，禮拜天他想睡懶覺，我們不要陪他犯懶，而是讓他面對這種不舒服——我們在猶豫着要不要遵守神話語時，也會感受的那種不舒服！這都是公義、捨己之愛的表現。那麼，當我們做不下去的時候怎麼辦呢？
六、家長的力量
教育孩子不是一件輕省的事！有人說，自己給孩子輔導功課時，簡直氣的要吐血，要抓狂……幫助孩子學習，建立孩子品格，都是需要極大耐心的事。但責任已經託付給我們了！我們可以把培養孩子當作為主訓練門徒。孩子不是自己的私有財產，按着自己喜歡的樣子去修剪，乃是在教育的過程中不斷求問，神啊，你希望他長成什麼樣，我應當如何向他傳遞使命，使他明白你的心意，我如何幫助他使這小小的生命進入你永恆的計劃之中！而我們還需要想到，自己其實也是孩子，我們是天父的孩子！天父就是這麼“教育”我們的，祂耐心等候我們的每一次成長，在我們矇昧無知的時候，一次次向我們伸出恩手。
(完)
當我們說捨己，不就是付代價嗎？我們不是從孩子還沒出生就開始為這個小傢伙付代價了嗎？捨己，還要怎麼舍……簡單說就是，被動的捨己是義務，主動的捨己才是教育。舉一個例子：假如我們已經給孩子制定了一個符合聖經原則的行為規範。當他開始有意識的反抗，我們就需要設計一套“管教方案”了。比如，打屁股。不同程度的錯誤，打相應的次數。而我們可以在這項管教形成慣例以後，讓孩子感受什麼是“替代”。也就是說，我們可以在某次他犯錯該挨10下打的時候，替他挨。這麼做，很像一次行為藝術。是為了幫助他理解耶穌為他做了什麼。而要想達到效果，一定要在這件事發生前，認真的執行每一次“公義”。換句話說，公義，是為了給愛的表達做鋪墊。好讓他理解福音！——耶穌，沒有做錯任何事，不該祂受懲罰，但祂不希望你受，所以祂替你受了，因為祂愛你！就像現在，你犯了錯誤，應該挨打，但爸爸愛你，所以爸爸替你疼。進而，為他解釋上帝是那位律法的頒佈者，也是那位擔當者。
這麼說，不是要家長每一次都替孩子挨打。而是為了有一天他不再需要挨打！就像我們，很容易把神的恩當成放縱情慾的機會，但神以恩典待我們，是為了讓我們不犯罪！
在這樣一個對公義與愛的理解框架裡，再帶出生活中的其他事情。其實，如果我們留意，會發現，很多和孩子的相處都牽扯到“原則”與“付代價”的問題。當我們從公義和捨己的角度去看待原則和付代價，會幫助那個本性裡以自我為中心的小罪人，來正確理解自己跟父母的關係。從而，正確理解自己和上帝的關係。因此，我們也需要被上帝公義的原則規範——為著孩子成長的益處，捨掉自己的一些嗜好。對於今天的基督徒父母，可能網癮，追劇，手游還會是隱患。或者，一個不愛運動的家長為了孩子的健康而陪他戶外活動，一個不愛看書的家長為了孩子的學習陪他去圖書館……讓他知道，你願意為了他好，而放棄自己的享樂。而當孩子有不合神心意的表現時，絶不縱容他！比如，禮拜天他想睡懶覺，我們不要陪他犯懶，而是讓他面對這種不舒服——我們在猶豫着要不要遵守神話語時，也會感受的那種不舒服！這都是公義、捨己之愛的表現。那麼，當我們做不下去的時候怎麼辦呢？
六、家長的力量
教育孩子不是一件輕省的事！有人說，自己給孩子輔導功課時，簡直氣的要吐血，要抓狂……幫助孩子學習，建立孩子品格，都是需要極大耐心的事。但責任已經託付給我們了！我們可以把培養孩子當作為主訓練門徒。孩子不是自己的私有財產，按着自己喜歡的樣子去修剪，乃是在教育的過程中不斷求問，神啊，你希望他長成什麼樣，我應當如何向他傳遞使命，使他明白你的心意，我如何幫助他使這小小的生命進入你永恆的計劃之中！而我們還需要想到，自己其實也是孩子，我們是天父的孩子！天父就是這麼“教育”我們的，祂耐心等候我們的每一次成長，在我們矇昧無知的時候，一次次向我們伸出恩手。
(完)
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本文版權屬莫裕德弟兄所有，承蒙允准刊載。
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